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学术动态

首页 > 备份栏目 > 备份栏目20241121 > 学术动态
  • 292023-03

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    【初中·教学研究】骨干引领 专家指导——初中数学组课堂实践在行动

    2022版新课标中关于初中数学教学很重要的一个内容就是教学内容的结构化,具体的教学策略有大概念,大单元设计等,本学期数学组在上学期新课标理论学习,大概念教学案例学习等基础上进行教学实践,以探索对于不同年级不同学情下教学内...

  • 282023-03

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    【初中·教学研究】初中语文教研组骨干示范课暨大单元整合教研活动纪略

    ​ 本学期初中语文组的教研重点是:从课例分析着手,明确大单元整合及实施的“技术路线”,从而使新课标的若干要求得以在常态课中“落地”。为了顺利达成这一教研目标,本学期的第一次教研活动中,语文组的老师们就紧扣2022版义教课标...

  • 242023-03

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    【小学·教育科研】我校课题组赴海淀区教科院顺利开题

    ​3月23日,我校小学副校长孟娜一行五人前往海淀区教科院,参加课题《完善学生过程性评价提升教师学习指导能力的实践研究》的开题报告会。上午的报告会一共有8个学校的课题开题,每个课题开题汇报后由专家进行点评。我校课题执行人孟...

  • 202023-03

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    【小学·教学】矢志耕耘 砥砺前进——小学语文组开展基于聚焦学习任务群 践行课标新理念的单元教学设计分享活动

    ​    3月16日下午,我校小学语文教研组进行了集体教研。活动由教研组长张月华老师主持,小学副校长孟娜、主任李琳参加。    一年级吕波老师以《在情境中整合,在任务中活动》为主题,提出单元整体教学沟通了教材篇与篇的联系,让内容...

  • 172023-03

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    【小学·教学研究】深研学习活动观,践行英语新课标——小学英语组开展基于英语学习活动观的教学案例分享活动

    新学期以来,小学英语组教师在前期深入学习新版课程标准的理论基础上,进行了广泛的探索和实践。为助力教师进一步固化成果、总结经验,3月15日,小学英语教研组开展了基于英语学习活动观的单元整体教学案例分享交流活动,英语老师们分...

  • 172023-03

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    【初中·复语教研】多元多语多彩——我校初中复语组与河北联邦外国语学校进行跨校教研

    3月16日上午,我校初中复语教研组与河北联邦外国语学校开展了线上跨校教研活动。河北联邦外国语学校校长宋素金及多语教研组全体教师与我校初中复语组教师进行了深入交流,初中复语教研组组长曾菁敏主持会议。                        ...

  • 022023-03

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    我校医务室组织开展春季传染病防控培训会

    近期,北京市季节性流感疫情活动强度呈现明显上升趋势,其中甲流传播最为凶猛,为了加强我校常见传染病防控工作,切实保障全体师生的身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,3月1日,校医室和宿管中心召开了传染病防控培训会议。​ ...

  • 132021-07

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    【喜报】我校小学语文组课题在海淀区中小学语言文字优秀项目评选活动中荣获佳绩

    近日,在海淀区语委办开展的第二届“传承中华优秀传统文化,提升中小学生语言能力”优秀项目的评选活动中,我校“十三五”区级课题《基于评价的小学语文经典诵读研究》被评为语言文字优秀项目。该课题由小学副校长孟娜担任负责人,张...

  • 232021-06

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    【喜报】我校初中教师在海淀区基础教育课程建设优秀成果评选中获奖

    近日,我校初中校区参选的课程成果在2020-2021学年度海淀区基础教育课程建设优秀成果评选活动中获得佳绩。其中由张丽君、陶懿、谷丽华、王珊和宋莉莉撰写的《核心素养背景下初中英语作业设计和实践研究报告》荣获一等奖;由杨磊、曾菁...

  • 222021-06

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    《人民教育》刊发我校校长林卫民的文章——《“仪式感”的教育价值》

    《人民教育》2021年第九期刊登国家督学、研究员、我校校长林卫民署名文章《“仪式感”的教育价值》,全文如下:“仪式感”的教育价值我深深感悟到,学校教育之所以强大,很大程度在于教育过程中向善向上的仪式感。村上春树说,“仪式感”...

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