为了迎接第27个“世界精神卫生日”，切实加强学校心理健康教育工作，提高学生心理素质，促进学生健康成长。10月10—11日中午，我校以“健康心理，快乐人生”为主题，分别开展了“班级心理委员培训”及“心理素质拓展活动”，四至六年级近70名心理委员，在学校专职心理教师李丹的组织带领下参加了培训及拓展活动。

同学们通过培训活动，了解了“世界精神卫生日”的由来、目的及主题，通过观看国家卫生健康委员会拍摄的“世界精神卫生日”主题宣传教育短片、老师的讲解及现场的师生交流讨论，学习了心理健康知识，了解儿童青少年心理特点；通过 “齐眉棍”、“数字城堡”、“不倒森林”、“万里行珠”、“神笔马良”、“同心鼓”等趣味十足的心理素质拓展活动，体验到齐心协力、互相配合、互相欣赏、团队协作的快乐。活动现场气氛热烈、高潮迭起，活动不仅丰富了同学们的课余生活，更增进了相互间的感情。

我校通过专题活动和心理委员队伍的培养，大力宣传普及精神心理卫生知识，以提高学生心理健康知识知晓率，维护和促进学生心理健康。心理委员们将活动中学习到的心理健康知识向班级同学进行宣传，介绍学校“阳光小屋”心理室及“七彩阳光心理社团”活动，有计划地组织班级同学参加后续心理社团活动。“健康心理，快乐人生”心理健康教育专题活动的开展，进一步营造了我校关注心理健康、重视心理健康的校园氛围，使和谐社会、和谐校园、和谐心理的理念更加深入人心！

 “健康心理 快乐人生”世界精神卫生日心理素质拓展活动

“健康心理 快乐生活”世界精神卫生日主题心理委员培训

“齐眉棍”任务，看起来简单做起来难

“神笔马良”活动中，同学们齐心协力共同写出“团结”二字

“万里行珠”活动中同学们的全情投入

“万里行珠”每个人的努力都很重要

同学们通过游戏现场选举小组队长

心理素质拓展活动“数字城堡”

心理委员们认真学习心理委员职责及拓展活动规则

心理委员培训中，学生观看精神卫生日宣传片 

（供稿：小学德育处   摄影：宗明辉    编辑：陆作静）